品读在观察中学习法治宣传创新读法治观察系列丛书

编者按：

古云：读万卷书，行万里路。

子曰：学而时习之，不亦说乎。

建设全民终身学习的学习型社会，是人类社会发展的必然趋势，建设学习型大国，也写进了党的二十大报告和“十四五”规划。

作为政法战线的智库机构，法治网舆情中心联合学术研究机构，推出《品读》专栏，以推荐舆情研究领域的好书、品读新书。通过荐书、评书、经验交流等形式，助力大家提升法治素养和媒介素养，共同营造积极向上的法治舆论生态。

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【品读】在观察中学习法治宣传创新——读《法治观察》系列丛书

作为一名新闻传播领域的研究者，我接触了很多政法宣传一线的工作人员，所以我能够深深体会到他们在实际工作中的不容易，但是当看到一些宣传案例效果不佳，特别是当舆情事件发生时，又真是特别为他们感到着急。有时候我也会纳闷，为什么在培训时、在课堂里，大家都能够抓住工作要领、理解处置原则，而在实践中一遇到真事，就把学的知识全都给扔了？

思前想后，我总结了三个关键词：高度、规律、实践，正确理解这三个方面，可能对于破解当前基层政法宣传实务工作的难题会有所助益。

高度

先来看“高度”，由于很多一线宣传工作者平常都是忙于具体的、琐碎的事务性工作，也就是一直低头拉车，那么抬头看路的机会就比较少。但不管是宣传创新还是舆情应对，找准方向、站位有高度、能够从大局意识上来考虑具体事务的工作方式方法才更重要。锻炼自己的大局意识、把握政法宣传的大势所趋，这是政法基层宣传工作人员快速提升能力的必经之路。

规律

新闻传播有“规律”，不管是主动的正向宣传，还是被动的舆情应对，都需要把握其传播规律。但困于事务性工作中的一线宣传工作者，一直都在处理手头的“事儿”，很少有时间从本质上去思考和把握规律，很少能把“事儿”背后的道理想明白。有时候即使做出了成绩，可能也是撞了大运，因为背后的规律性依然模糊。当然术业有专攻，专业研究者是在发现和总结规律，一线工作者更多是做实务工作，但是如果仅限于实务工作而缺少对规律的了解，那么工作做起来就会倍加艰难。

实践

“实践”是检验真理和方法的标准，它是指在现实中所经受的历练，也就是直接经验在大脑中累积下来的痕迹。因为普通工作者每天要面对的，大多都是日常性的司空见惯的小事，所以一旦遇到大事，我们就缺乏实践经验，不管这个大事是一个重大宣传项目，还是一个需要处置应对的舆情事件，所以在培训中模拟演练很重要。但是一方面演练机会毕竟有限，另一方面演练也不等于实际处置，正所谓当局者迷旁观者清，“事儿”搁自己头上感觉不一样。对基层宣传工作者而言，很多时候他们不愿意也没有机会遇到“大事”，其实如果经历过一些“大事”的实践考验，再遇到事自然就能心里不慌、从容应对。

由周秉键主编、法治网舆情中心推出的《法治观察》系列图书，在上述三个方面为我们提供了丰富的资源，为政法宣传一线工作者提供了一个难得的提高自身的机会。

这套丛书站位高，从法治中国建设、推进政法宣传创新的角度进行分析研究；能够把握新闻传播的规律和趋势，既有集纳式的类型研究，如涉法涉案影视剧的传播效果、反诈宣传的特点与特征、政务官微的“明星效应”、明星违法事件的现象与特征等，进行整体性的趋势分析；也有针对个案的详尽分析和专业点评，这些个案覆盖政法领域的方方面面，用真实的案例细节，探讨如何高效地进行普法宣传和依法进行舆情处置。

因此，阅读这套书，需要有代入感，读者可以想象，如果是自己所在单位遇到了这样的事情，自己能调动哪些资源，会如何进行处置应对。然后再与当事方的应对措施做比较，并根据专业的案例点评进行查缺补漏，反思自己的站位高度和角度，以及是否真正领悟到其中的传播规律。惟有如此，才算是找到了通过间接经验提升实践能力的捷径。

（作者系中国传媒大学新闻学院副教授，中国社会心理学理事，法治网舆情中心顾问、特约研究员，长期从事政法舆情研究工作，在国内外主流媒体发表上百篇时事评论文章，主持和参与多项法治宣传和政法舆情研究项目，为各级各类政法机关宣传与舆论培训班授课。）

来源：法治网舆情中心（ID：fzwyqzx）

作者：陈锐

新媒体编辑：刘思源

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