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“不忘初心、牢记使命”主题教育作了总结，但守初心永远不能画句号。习主席强调，“不忘初心、牢记使命不是一阵子的事，而是一辈子的事”。
“小康社会”，是20世纪70年代末邓小平在规划我国经济社会发展蓝图时提出的伟大战略构想。随着中国特色社会主义事业蓬勃发展，“小康社会”的内涵和意义也不断得以丰富和充实。20世纪末21世纪初，我国人民生活总体上达到小康水平之后，党的十八大报告对“全面建成小康社会”目标提出新要求，作出新的战略部署。
党的十九届四中全会强调，坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化，是全党的一项重大战略任务。全会通过的《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》，全面回答了在我国国家制度和国家治理上，应该“坚持和巩固什么、完善和发展什么”这个重大政治问题。
高校基层党组织是落实全面从严治党的基础和阵地，是高校带领广大师生党员群众履行好人才培养、科学研究、社会服务、文化传承职能，培养担当民族复兴大任的时代新人，培养中国特色社会主义建设者和接班人的根本保障。
中国特色社会主义制度是党领导人民经过长期探索取得的重大成果，是推进国家治理体系和治理能力现代化的重要支撑，具有强大生命力和巨大优越性。党的十九届四中全会强调，必须“坚持和完善支撑中国特色社会主义制度的根本制度、基本制度、重要制度”“把我国制度优势更好转化为国家治理效能”。制度具有根本性、全局性、稳定性、长期性，制度优势是中国特色社会主义的根本优势，发挥制度优势，实现有效治理，必须把握四个关键环节。
新中国成立以来特别是改革开放以来，马克思主义哲学文本研究一直是我国学术界关注的一个重要课题，并取得巨大成就。回顾和总结新中国成立以来马克思主义哲学文本研究的进展与成就，对于不断推进马克思主义哲学文本研究与发展具有重要意义。
在2019年岁末中央政治局民主生活会上，习近平总书记指出：不忘初心、牢记使命，说到底是为什么人、靠什么人的问题。以百姓心为心，与人民同呼吸、共命运、心连心，是党的初心，也是党的恒心。如果说，党的初心使命代表了人民利益的最大公约数，那么，人民群众具体、现实的利益就是这个最大公约数的基数，党与人民群众是同心圆。在党群关系同心圆中，党是领导核心，人民群众具体的利益和价值观差异就是长短不同的半径，民心汇聚初心，初心连着民心。习近平总书记指出：“什么是同心圆？就是在党的领导下，动员全国各族人民，调动各方
马克思指出，“劳动创造了美”，美是“人的本质力量在实践中的显现”，美在人的实践活动中产生，创造美的活动是有规律可循的，人能够“按照美的规律”来构造，“一切美好的事物都是相通的”。政务活动同样是构造美的劳动。
党的十九届四中全会指出，中国特色社会主义制度和国家治理体系是以马克思主义为指导、植根中国大地、具有深厚中华文化根基、深得人民拥护的制度和治理体系，是具有强大生命力和巨大优越性的制度和治理体系，是能够持续推动拥有近十四亿人口大国进步和发展、确保拥有五千多年文明史的中华民族实现“两个一百年”奋斗目标进而实现伟大复兴的制度和治理体系。
中国共产党从来都认为，“治理一个国家，推动一个国家实现现代化，并不只是西方制度模式这一条道，各国完全可以走出自己的道路来”。正因如此，中国共产党对自己团结带领人民浴血奋斗多年建立的国家制度和国家治理体系始终保持着坚定的自信。当今世界正经历百年未有之大变局，我国正处于实现中华民族伟大复兴关键时期。不断满足人民对美好生活新期待，战胜前进道路上的各种风险挑战，必须保持政治定力，努力推进国家制度和国家治理体系建设。
面对世界百年未有之大变局，面对错综复杂的国内外风险挑战，广大党员干部要带头旗帜鲜明讲政治，带头维护制度权威，带头落实中央决策部署，推动初心和使命在内心深处铸牢、在思想深处扎根，永葆政治本色和前进动力，真正锻造成为党中央放心、人民群众满意的中坚力量。
2020年1月8日，“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会在北京召开，习近平总书记发表重要讲话。在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，是党的十九大作出的重大决策，是推进新时代中国特色社会主义伟大实践深入发展所提出的必然要求，是世情国情党情发生深刻变化条件下，我们党面临诸多具有新的历史特点的伟大斗争所提出的新要求。自去年5月底开始，“不忘初心、牢记使命”主题教育自上而下分两批展开，经过有步骤的深入扎实推进，主题教育取得具有重大现实意
